Morgenrunde

Eigener Herd ist Goldes wert

Erstellt von:

Ulla Sockel und Alexandra Eckstein

Montag: Kräuter aus der Küche

Dienstag: Einmachzeit

Mittwoch: Kaffee

Donnerstag: Gebacken wird, das wisst ihr Leut bei

jeglicher Gelegenheit

Freitag: Italienische Küche

Aufbau einer Morgenrunde

Vorabinformation am schwarzen Brett:

Tag: Täglich von Montag - Freitag

Datum: 14.07.03 - 19.07.03

Uhrzeit: vormittags 10.00 Uhr

Dauer: ca. 30 -40 Min.

Raum: Aufenthaltsraum

Thema/Angebot: Morgenrunde/Wochenthema Eigener Herd ist Goldes wert!

Zielgruppe: Alle interessierten rüstigen BW unserer Station

Anbieter: Sr. Ulla, und Sr. Alex

Wir freuen uns auf ihr kommen.

Bitte sprechen Sie uns an.

Für jeden Tag 1 zusätzliches Plakat mit Tagesthema, Ort und Zeitangabe, am schwarzen Brett aufhängen.

Vorbereitung des Raumes:

Angenehme Raumtemperatur nach vorheriger Lüftung:

Raum soll hell und freundlich wirken, Nebengeräusche abschalten.

Tisch mit 8 Stühlen (je nach Teilnehmerzahl höchstens 8) im Kreis anordnen.

Tischdekoration je nach Tagesthema, Getränke und Knabbereien bereitstellen.

Zielsetzung: Sinnliche Wahrnehmung

Durchführung:

TN im Empfang nehmen, evtl. Hilfestellung beim Aufsuchen des Sitzplatzes geben.

Begrüßung:

Die TN werden persönlich mit Namen begrüßt.

Die Gruppenleiter stellen sich am Anfang der Woche vor.

Datum und Wochentag bekannt geben (auf Gedenktage hinweisen), die Wetterverhältnisse ansprechen, evtl. Tagesereignisse aus der Zeitung besprechen.

Neue TN vorstellen.

Veranstaltungen des Tages bekannt geben.

Wochen/und Tagesthemen vorstellen (Rückblick bzw. Vorschau).

Zielsetzung: Realitätstraining, AlltagskompetenzGespräch:

Je nach Tagesthema/siehe Tagesplan

Zielsetzung: Soziale Kompetenz, Aktualisierung des Erfahrungswissens durch Erinnerung

Spiel und Lied oder Gedicht/Zielsetzung: Emotionen

Abschluss:

Kurze Zusammenfassung der Gesprächsrunde.

Bedanken für die Teilnahme.

Getränke und Knabbereien anbieten.

Vor dem Auseinandergehen nochmals auf Tagesveranstaltungen hinweisen.

Für den nächsten Tag einladen. Thema bekannt geben.

Verabschieden.
Wochenthema: Eigener Herd ist Goldes wert

Montag: Thema: Kräuter aus der Küche

Anschauungshilfen	Durchführung	Zielsetzung
Frische Gartenkräuter: Schnittlauch Petersilie Rosmarien Salbei ....................	In kleinen Vasen auf dem Tisch dekorieren	SinnlicheWahrnehmung
Begrüßung	Vorstellen der einzelnen Bewohner. Vorstellen des Themas	Realitätskompetenz Alltagskompetenz
Gespräch	Kräuter herumreichen. Welche Kräuter stehen auf dem Tisch? Haben sie früher selbst Kräuter angepflanzt und für welches Gericht haben sie welches Kraut verwendet? Benutzt man heute noch frische Kräuter in der Küche?	Soziale Kompetenz Aktualisierung des Erfahrungswissens Taktile Wahrnehmung
Kim - SpielKräuter erraten Material: 5 Säckchen mit getrockneten Kräutern	Säckchen werden herumgereicht. Die Kräuter sollen am Geruch erkannt werden.	Geruchssinn Sinnliche Wahrnehmung
Spiel:Worte mit Kraut finden	Ein Knotentuch zuwerfen. Derjenige der das Tuch fängt muss ein Wort mit Kraut finden z.B. Sauerkraut	Gedächtnistraining Sprachfähigkeit Konzentrationsfähigkeit
Abschluss	Bedanken für die Teilnahme Ankündigung der nächsten Morgenrunde Hinweise auf Veranstaltungen im Haus Verabschiedung

Wochenthema: Eigener Herd ist Goldes wert Dienstag: Thema: Einmachzeit

Anschauungshilfen

Durchführung

Zielsetzung

Verschiedene Marmeladengläser (Erdbeere, Himbeere..... ) frische Erdbeeren und Kirschen. Kleine Teller und Löffel zum probieren.

Auf dem Tisch dekorieren. Teller und Löffel bereitstellen.

Neugierde sinnliche Wahrnehmung Geruchs und Geschmackssinn

Begrüßung

Vorstellung des Themas

Alltagskompetenz Realitätstraining

Gespräch

Geschichte des Einmachens (Einmachbuch von Weck)

Geschichte vorlesen Marmeladen probieren lassen. Was kann man alles einmachen?

Was haben sie früher eingeweckt?

Weckt man heute noch ein?

Akustische Wahrnehmung Taktile Wahrnehmung Erfahrungswissen soziale Kompetenz

Kimspiel Früchte ertasten

Säckchen mit Plastikfrüchten

Das Säckchen wird herumgereicht. Die Früchte sollen durch ertasten erkannt werden.

Sinnliche Wahrnehmung Taktile Wahrnehmung

Lied

Spangenlanger Hansel Nudeldicke Dirn

Quelle unbekannt

Lied gemeinsam singen

Emotionen

Abschluss

Bedanken für die Teilnahme

Ankündigung der nächsten Morgenrunde

Hinweis auf Veranstaltungen im Haus

Verabschiedung

Wochenthema: Eigener Herd ist Goldes wert

Mittwoch: Thema: Kaffee

Anschauungshilfen

Durchführung

Zielsetzung

Kaffeemühle, Kaffeebohnen, gemahlener Kaffee, Thermoskanne mit Kaffee, Dosenmilch , Zucker, Kaffeetassen

Auf dem Tisch dekorieren

Sinnliche Wahrnehmung

Begrüßung

Vorstellung des Themas

Realitätstraining Alltagskompetenz

Kurzgeschichte Acht goldene Kaffeeregeln

vorlesen

Akustische Wahrnehmung Konzentrationsfähigkeit Emotionen

Gespräch

Kaffee anbieten. Zu welchen Gelegenheiten trinkt man heute Kaffee? Hat man früher genauso viel Kaffee getrunken?

Wie wurde Kaffee früher zubereitet?

Welcher Kaffee ist besser, der früher oder der heute?

Soziale Kompetenz

Sinnliche Wahrnehmung Aktualisierung des Erfahrungswissens durch Erinnerung

Spiel

(Kofferpacken)

Ich decke einen Kaffeetisch und brauche......

Ein Teilnehmer beginnt, ich decke einen Kaffeetisch und brauche Tassen.

Der nächste Teilnehmer wiederholt die Aussage und fügt ein Wort hinzu

Merkfähigkeit

Phantasie

Reaktionsfähigkeit

Lied

Trink nicht soviel Kaffee

Quelle: Höre ich von fern Musik

Gemeinsam singen

Emotionen

Abschluss

Bedanken für die Teilnahme

Ankündigung der nächsten Morgenrunde

Hinweis auf Veranstaltungen im Haus

Verabschiedung

Wochenthema: Eigener Herd ist Goldes wert

Donnerstag: Thema: Gebacken wird, das wisst ihr Leut zu jeglicher Gelegenheit

Anschauungshilfen

Durchführung

Zielsetzung

Fertiger Kuchen

Backzutaten (Mehl, Zucker, Backpulver, Eier, Vanillezucker)

Teller und Löffel

Auf dem Tisch dekorieren

Sinnliche Wahrnehmung

Begrüßung

Vorstellung des Themas

Realitätskompetenz Alltagskompetenz

Kurzgeschichte

Witwe Bolte rationelles Backen

Quelle: Dorotheas Backgeheimnisse

Gruppenleiter ließt Geschichte vor

Akustische Wahrnehmung

Konzentrationsfähigkeit

Gespräch

Kuchen anbieten

Welche Zutaten stehen auf dem Tisch?

Backt man heute noch selbst?

Zu welchen Gelegenheiten wurde früher gebacken?

Soziale Kompetenz

Aktualisierung des Erfahrungswissen durch Erinnerung

Spiel

Säckchen mit Buchstabenkarten

Jeder Teilnehmer zieht eine Karte und muss einen Kuchen nennen der mit dem Buchstaben anfängt

Gedächtnistraining

Sprachfähigkeit

Lied

Backe Backe Kuchen

Quelle: unbekannt

Gemeinsam singen

Emotion

Abschluss

Bedanken

Thema des nächsten Tages vorstellen

Hinweise auf Veranstaltungen im Haus

Verabschieden und Kuchen essen

Wochenthema: Eigener Herd ist Goldes wert

Freitag: Italienische Küche

Anschauungshilfen

Durchführung

Zielsetzung

Tomaten, Mozarellakäse, Olivenöl, Balsamikonessig, Spagetti roh, Teller

Auf dem Tisch dekorieren

Sinnliche Wahrnehmung

Begrüßung

Vorstellung des Themas

Alltagskompetenz

Realitätskompetenz

Gespräch

Tomaten mit Mozarella anbieten.

Kennen sie italienische Gerichte?

Essen sie gerne italienisch?

Wurde früher auch schon italienisch gekocht?

Geruchs- und Geschmackssinns

Aktualisierung des Erfahrungswissens

Soziale Kompetenz

Knotentuchspiel

Kontentuch

Das Knotentuch zuwerfen. Derjenige der das Tuch fängt muss ein italienisches Gericht nennen.

Konzentrationsfähigkeit Sprachfähigkeit

Lied

Zwei kleine Italiener

Quelle: unbekannt

Gemeinsam singen

Emotionen

Abschluss

Bedanken

Ankündigung der nächsten Morgenrunde,

Hinweise auf Veranstaltungen im Haus,

Was hat gefallen, was nicht?

Was kann man besser machen?

Verabschiedung

Detailplanung für Mittwoch

Raum vorbereiten: Ulla, Alex

Begrüßung: Ulla

Geschichte: Alex

Gespräch: Alex

Lied: Ulla

Abschluss: Ulla

1. Raum vorbereiten:

Wie im Aufbau beschrieben.

Eine weiße Tischdecke auf den Tisch legen.

Kaffeemühle, Kaffeebohnen, gemahlenen Kaffee, Thermoskanne, Dosenmilch, Zucker und Kaffeetassen auf dem Tisch dekorieren.

Gäste in Empfang nehmen und evtl. am dem Sitzplatz begleiten.

2. Durchführung:

- Begrüßung jedes einzelnen Teilnehmer. Die Gruppenleiter stellen sich noch einmal vor (sind ja schon vom Vortag bekannt). Datum und Wochentag nennen, evtl. Aktuelle Tagesthemen ansprechen.

Die Themen Kräuter und Einmachzeit noch einmal kurz ansprechen und dann auf das heutige Thema übergehen.

- Acht goldene Kaffeeregeln vorlesen.

- Kaffee anbieten

- Gesprächsführung mit Fragen

Zu welchen Gelegenheiten trinkt man heute Kaffee?

Hat man früher genauso viel Kaffee getrunken?

Wie wurde Kaffee früher zubereitet?

Welcher Kaffee ist besser, der heute oder der früher?

- Spiel

Kofferpackspiel

Ich decke einen Kaffeetisch und brauche .....

Die Gruppenleiter erklären den Teilnehmern das Spiel und spielen es einmal

Kurz vor. Danach wird das Spiel in der Gruppe zusammen gespielt.

- Das Lied "Kaffee" wird vorgestellt. Liederblätter werden ausgeteilt.

Das Lied wird einmal vorgesungen. Danach singen alle zusammen mit

Begleitung des Xylophons.

3. Abschluss

Bedanken für die Teilnahme.

Thema des nächsten Tages vorstellen.

Auf Veranstaltungen im Haus hinweisen.

Verabschieden.

Gemeinsam Kaffeetrinken.

Autor: Familie Eckstein